Fonoaudióloga titulada de la Universidad del desarrollo especializada en el área infantojuvenil y diplomada en atención temprana. Certificada en aplicación del test ADOS-2, su especialidad y experiencia en la población autista, le permite ofrecer intervenciones específicas y efectivas para mejorar la comunicación y la interacción social en niños y adolescentes dentro de este espectro.

Su experiencia abarca no solo el aspecto del lenguaje y el habla, sino también la conducta, lo que le permite comprender de manera integral las necesidades de cada niño/a. Ha trabajado en diversos entornos clínicos, diseñando e implementando programas de estimulación temprana que favorecen el desarrollo global de los niños desde edades muy tempranas.